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작성일 : 08-08-14 09:56
[교육담당자매뉴얼5] 강의방법론
 글쓴이 : 전국농협노조
조회 : 1,090  
   매뉴얼5_강의방법론.hwp (1.8M) [35] DATE : 2008-08-14 09:56:32
작성자 : 민주노총교육원(준) 

 
  어떻게 해야 강의를 잘 할 수 있을까요? 비법은 딱 한가지입니다. 강의전의 철저한 준비입니다. 강의 실패의 가장 큰 이유는 강의에 대비하여 온 정성을 기울이지 않는데 있습니다. 조합원을 존중하고, 부단한 노력을 하기보다는 ‘조합원들은 뭘 잘 모르는 사람들, 나는 교육생들보다 경험, 지식도 더 많다, 지난번에 했던 주제니까’라는 생각으로 치밀한 준비, 노력 없이 강의에 임할 경우 그 강의는 실패 할 수밖에 없습니다.

그러나 많은 사람 앞에 서서 강의를 한다는 것은 누구에게도 쉽지 않은 일입니다. 식은땀이 흐르고, 무릎이 떨리고, 숨이 가빠지고, 입안이 마릅니다. 결코 병은 아니지만, 이러한 현상이 나타나는 것은 조합원 앞에서 얼어붙었다는 것입니다. 얼어붙는 최대의 이유는 스스로 강의에 대해 자신이 없기 때문입니다. 준비를 제대로 하지 않을 경우 ‘잘 얘기할 수 있을까, 잘못되면 어떻하나, 중간에 잊어버리지 않을까’ 등의 불안이 대두되기 시작합니다. 이런 불안을 느끼면 틀림없이 긴장하게 됩니다. 불안을 느끼는 것은 ‘아직 준비가 덜 되었다’는 표시입니다. 조합원 앞에 서서 자신 있는 태도로 강의를 하려면, 먼저 세심한 준비를 해서, 불안요인을 제거해야겠지요.

매뉴얼 5 - 강의방법론

1) 강의준비
2) 강의의 실제
3) 질의응답 활용법
4) 강의기법
5) 강의의 마무리